https://lt.sputniknews.ru/20260915/novyy-uroven-kontrolya-uchitelya-v-litve-nedovolny-ideey-prezidenta-43158644.html
"Новый уровень контроля": учителя в Литве недовольны идеей президента
"Новый уровень контроля": учителя в Литве недовольны идеей президента
Sputnik Литва
В организации отметили, что современной системе образования не нужна еще одна бюрократическая структура, о которой говорил глава государства 15.09.2026, Sputnik Литва
2026-09-15T09:08+0300
2026-09-15T09:08+0300
2026-09-15T09:08+0300
в литве
литва
образование
школьное образование
учителя
профсоюз
общество
обучение
гитанас науседа
https://cdnn1.lt.sputniknews.com/img/07e9/0a/0a/39123386_0:308:3072:2036_1920x0_80_0_0_f6be2428b87e9c8ae9672af0b364225f.jpg
ВИЛЬНЮС, 15 сен – Sputnik. Инициатива президента Литвы Гитанаса Науседы о Палате учителей не решит давние проблемы образования и даже может усугубить их, считают в Литовском профсоюзе работников образования (ЛПРО).Ранее литовский лидер заявил, что учителям следует предоставлять больше возможностей для выражения своей позиции и защиты своих профессиональных интересов, а не только через профсоюзы. По его мнению, таким голосом может быть Палата учителей.В дальнейшем представители ЛПРО встретились с представителями президентуры и выяснили подробности этой инициативы. Так, в ходе встречи им были представлены основные принципы модели Палаты, ее предполагаемые функции и ее место в системе образованияСообщается, что профсоюзу "совершенно непонятно", как создание нового института должно решить текущие проблемы в области образования - нехватку учителей, профессиональное выгорание, высокую административную нагрузку, низкую успеваемость учащихся и политическую нестабильность.У учителя не будет выбораПо мнению ЛПРО, еще больше вопросов вызывает так называемое профессиональное самоуправление.В организации также интересуются, кто будет представлять учителей в Палате, поскольку педагогическое сообщество неоднородно. В настоящее время профсоюзы, ассоциации и другие организации представляют различные группы учителей.Отмечается, что в случае реализации этой инициативы Палата учителей станет не добровольным профессиональным самоуправлением, а обязательной профессиональной организацией, имеющей право взимать плату с человека просто за возможность работать по своей профессии.Новый уровень регулирования и контроляПо мнению ЛПРО, еще большее беспокойство вызывает тот факт, что Палата должна одновременно представлять учителей, а также осуществлять надзор за их профессиональной этикой, участвовать в регулировании квалификаций и карьеры, а также защищать интересы учителей.Отмечается, что современной системе образования не нужен еще один институт, еще одна бюрократическая структура и еще один орган, который будет решать вопросы профессиональной жизни учителя. Так, нужны реальные решения проблем условий труда, нехватки и безопасности учителей, административной нагрузки и уважения к профессии учителя.Кризис в литовском образованииРанее литовский лидер предупредил, что внимательно следит за работой министра образования, науки и спорта Литвы Раминты Поповене и других министров в кабмине премьер-министра Синкявичюса. По его словам, власти "каким-то образом" умудряются снижать качественные и количественные планки в образовании, а также все больше нагружать педагогов всевозможными требованиями, которые в итоге заставляют их уходить из школ.Науседа также призвал не забывать и о взятых обязательствах правительства повысить зарплату учителей до 130 процентов от средней заработной платы по стране. Кроме того, безопасности и условиям труда учителей в Литве уделяется слишком мало внимания.Научный сотрудник и преподаватель факультета экономики и делового администрирования Вильнюсского университета Живиле Симонайтите-Василяускене предупредила, что литовское образование уже много лет находится в состоянии "постоянных реформ" и сталкивается с системными проблемами, такими как нехватка учителей и низкая успеваемость учащихся. Например, перед началом нового учебного года в школах Литвы не хватает 300 учителей.На этом фоне в Минобразования балтийской республики признали, что в Литве с каждым годом дефицит учителей только увеличивается. Прогнозируется, что в течение следующих пяти лет по всей стране будет наблюдаться дефицит около шести тысяч учителей.В министерстве также уточнили, что потребность в новых учителях возникает из-за старения работающего педагогического состава. Так, доля учителей в возрасте 55 лет и старше в 2022 году составляла 42 процента, тогда как в прошлом году – 45 процентов.В этих условиях представители некоторых профсоюзов потребовали от государственных учреждений подготовить и утвердить в течение следующих трех месяцев национальную программу, направленную на привлечение учителей в систему образования, обеспечение их безопасности и усиление ответственности родителей, учащихся и руководителей учебных заведений.Читайте Sputnik Литва в MAКС! Еще больше оперативной, свежей и интересной информации.
https://lt.sputniknews.ru/20260901/v-sfere-obrazovanii-litvy-lish-zametayut-pyl-pod-kover-priznal-prezident-43035030.html
https://lt.sputniknews.ru/20260830/v-litve-pered-novym-uchebnym-godom-ne-khvataet-soten-uchiteley-42972892.html
https://lt.sputniknews.ru/20260829/litovskim-shkolnikam-prepodayut-metodichku-po-trevozhnosti-zayavil-ekspert-43004658.html
https://lt.sputniknews.ru/20260903/prezident-litvy-prizval-glavu-minobra-ne-rubit-golovy-v-obrazovanii-43064589.html
https://lt.sputniknews.ru/20260806/litovskiy-povelitel-nauk-premeru-sinkyavichyusu-ne-khvatilo-lomonosova-42776172.html
литва
Sputnik Литва
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2026
Sputnik Литва
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_LT
Sputnik Литва
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
https://cdnn1.lt.sputniknews.com/img/07e9/0a/0a/39123386_341:0:3072:2048_1920x0_80_0_0_6ab715a9977a956da2f60ad02979efc9.jpgSputnik Литва
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
в литве, литва, образование, школьное образование, учителя, профсоюз, общество, обучение, гитанас науседа
в литве, литва, образование, школьное образование, учителя, профсоюз, общество, обучение, гитанас науседа
"Новый уровень контроля": учителя в Литве недовольны идеей президента
В организации отметили, что современной системе образования не нужна еще одна бюрократическая структура, о которой говорил глава государства
ВИЛЬНЮС, 15 сен – Sputnik. Инициатива президента Литвы Гитанаса Науседы о Палате учителей не решит давние проблемы образования и даже может усугубить их, считают в Литовском профсоюзе работников образования (ЛПРО).
Ранее литовский лидер заявил, что учителям следует предоставлять больше возможностей для выражения своей позиции и защиты своих профессиональных интересов, а не только через профсоюзы. По его мнению, таким голосом может быть Палата учителей.
В дальнейшем представители ЛПРО встретились с представителями президентуры и выяснили подробности этой инициативы. Так, в ходе встречи им были представлены основные принципы модели Палаты, ее предполагаемые функции и ее место в системе образования
"Выслушав предложенную модель, мы пришли к четкому выводу: Палата учителей — это ошибочное решение, которое не решит давние проблемы образования, а может лишь усугубить их", - указали в ЛПРО.
Сообщается, что профсоюзу "совершенно непонятно", как создание нового института должно решить текущие проблемы в области образования - нехватку учителей, профессиональное выгорание, высокую административную нагрузку, низкую успеваемость учащихся и политическую нестабильность.
"Мы создаем Палату учителей, но неясно, для кого. Если проблема заключается в чрезмерном регулировании и бюрократии, зачем предлагается создавать еще одно учреждение со своими правилами, системой профессиональной этики, механизмами квалификации и карьерного роста? Как еще один уровень регулирования уменьшит регулирование?", - интересуются в профсоюзе.
У учителя не будет выбора
По мнению ЛПРО, еще больше вопросов вызывает так называемое профессиональное самоуправление.
"Палата будет создана государством на основании закона, государство определит ее функции и правила работы. Однако также утверждается, что это будет институт, независимый от политических циклов. Где гарантии этой независимости?", - спрашивают представители профсоюза.
В организации также интересуются, кто будет представлять учителей в Палате, поскольку педагогическое сообщество неоднородно. В настоящее время профсоюзы, ассоциации и другие организации представляют различные группы учителей.
"Создание одного нового института само по себе не создаст демократический и представительный голос для всего сообщества. Идея самоуправления звучит особенно абсурдно, когда она одновременно предусматривает обязательное членство и обязательный членский взнос. У учителя не будет выбора – если он захочет работать по своей профессии, ему придется стать членом Палаты и платить за это", - предупредили в ЛПРО.
Отмечается, что в случае реализации этой инициативы Палата учителей станет не добровольным профессиональным самоуправлением, а обязательной профессиональной организацией, имеющей право взимать плату с человека просто за возможность работать по своей профессии.
Новый уровень регулирования и контроля
По мнению ЛПРО, еще большее беспокойство вызывает тот факт, что Палата должна одновременно представлять учителей, а также осуществлять надзор за их профессиональной этикой, участвовать в регулировании квалификаций и карьеры, а также защищать интересы учителей.
"Профсоюзы обладают реальными инструментами представительства и коллективных действий. Палата пока не имеет таких рычагов влияния. Это не профессиональное самоуправление. Это новый уровень регулирования и контроля", - говорится в сообщении.
Отмечается, что современной системе образования не нужен еще один институт, еще одна бюрократическая структура и еще один орган, который будет решать вопросы профессиональной жизни учителя. Так, нужны реальные решения проблем условий труда, нехватки и безопасности учителей, административной нагрузки и уважения к профессии учителя.
"Трудовая палата не решит эти проблемы. Напротив, она может стать еще одним бременем для учителей и еще одним препятствием в системе образования", - констатировали в организации.
Кризис в литовском образовании
Ранее литовский лидер предупредил, что внимательно следит за работой министра образования, науки и спорта Литвы Раминты Поповене и других министров в кабмине премьер-министра Синкявичюса. По его словам, власти "каким-то образом" умудряются снижать качественные и количественные планки в образовании, а также все больше нагружать педагогов всевозможными требованиями, которые в итоге заставляют их уходить из школ.
Науседа также призвал не забывать и о взятых обязательствах правительства повысить зарплату учителей до 130 процентов от средней заработной платы по стране. Кроме того, безопасности и условиям труда учителей в Литве уделяется слишком мало внимания.
Научный сотрудник и преподаватель факультета экономики и делового администрирования Вильнюсского университета Живиле Симонайтите-Василяускене предупредила, что литовское образование уже много лет находится в состоянии "постоянных реформ" и сталкивается с системными проблемами, такими как нехватка учителей и низкая успеваемость учащихся. Например, перед началом нового учебного года в школах Литвы не хватает 300 учителей.
На этом фоне в Минобразования балтийской республики признали, что в Литве с каждым годом дефицит учителей только увеличивается. Прогнозируется, что в течение следующих пяти лет по всей стране будет наблюдаться дефицит около шести тысяч учителей.
В министерстве также уточнили, что потребность в новых учителях возникает из-за старения работающего педагогического состава. Так, доля учителей в возрасте 55 лет и старше в 2022 году составляла 42 процента, тогда как в прошлом году – 45 процентов.
В этих условиях представители некоторых профсоюзов потребовали от государственных учреждений подготовить и утвердить в течение следующих трех месяцев национальную программу, направленную на привлечение учителей в систему образования, обеспечение их безопасности и усиление ответственности родителей, учащихся и руководителей учебных заведений.
Читайте Sputnik Литва в MAКС! Еще больше оперативной, свежей и интересной информации.