ВИЛЬНЮС, 3 ноя – Sputnik. В школах нужно вводить многоязычие, преподавать нужно не только на латышском языке, но и на английском, русском, французском и других языках, рассказал в интервью порталу RuBaltic экс-министр образования и науки Латвии Роберт Килис.
Ранее министр образования и науки Латвии Карлис Шадурскис заявил о том, что все школы должны быть переведены на обучение только на государственном языке. При этом около 40 процентов населения страны говорит на русском языке. Сейчас идет сбор подписей под петицией против перевода школ на латышский язык обучения. За неделю ее поддержали более пяти тысяч человек.
Килис считает, что Шадурскис вместо того, чтобы уделять внимание качеству школьного образования в стране, занимается совсем другими вопросами. "В свою очередь, если отстает среднее образование, то, естественно, будет отставать и высшее", — заявил Килис.
По словам политика, Латвия по уровню образования находится в одной группе с Литвой, Россией и Швецией, в то время как обе балтийские страны обгоняет Эстония. Килис призывает равняться на эстонских соседей, которые уже давно начали реформы и качество их образования в разы выше.
Одной из проблем латвийской системы образования Килис назвал большое количество провинциальных школ, которые еще в 1990-е годы оказались под руководством местных самоуправлений. В бюджете нет необходимых средств на их содержание, поэтому количество учебных заведений будет сокращаться.
Как напомнил Килис, в 2012 году ему дали на рассмотрение проект Национального объединения о переводе дошкольных учреждений на латышский язык, он переадресовал его экспертному сообществу, но то не поддержало инициативу.
Также Килис придерживается мнения, что подобные заявления о переводе русских школ на латышский язык это попытки политиков поднять себе рейтинг перед выборами в Сейм.
"Я считаю, что перевод русских школ на латышский язык не нужен. В Латвии нужно работать с тремя языками и в школах нужно вводить многоязычие, а не ограничиваться только латышским языком", — заявил политик.
По мнению Килиса, билингвальное образование не всегда идет на пользу школьникам, особенного младшего возраста. Ученые расходятся во мнениях, одни считают, что преподавание сразу на двух и более языках вредит интеллектуальному развитию, другие придерживаются противоположной точки зрения.
Экс-министр образование отметил, что в средних школах Латвии нужно развивать многоязычие, но если вводить обучение на другом языке, например английском, то соответственно нужны учителя, знающие языки.
